根据省委宣传部、省高校工委、省精神文明办、省教育厅、团省委、省学联《关于开展2010年度黑龙江省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》文件精神，结合我校大学生实践教育改革，引导广大青年学生学习实践科学发展观，提高青年学生实践能力，成为全面发展的应用技术型人才。经学工部团委研究决定，今年暑期社会实践活动特设“送文化下乡，关爱农村留守儿童”专项活动，为扎实有效的开展好此项活动，特制定此活动方案如下：

一、指导思想

1.指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十七大精神。要求学生走出校园，走向社会，将研究性学习与社会实践相结合，关心社会发展，关注社会问题，尝试解决自己研究的社会问题。

二、组织形式：

1.组织形式：小组合作模式。一般由4——5名学生组成社会实践活动小组，由院（系）推选队长，书记和思想政治理论课教师为指导老师，辅导员为具体负责人。

2.具体过程如下：

A.各院（系）编组，确定实践地点；指定指导教师、带队教师、专项小组学生负责人；

B. 深入各留守儿童基地开展实践活动；

C. 撰写社会实践活动总结，交到校团委。

三、主要内容：

1.“送文化下乡”活动。

为深入进行思想政治理论课教学改革，2010年暑期社会实践设关爱留守儿童团队专项活动，以文化补习、心理辅导、联欢等形式为主，同时以观察、访谈、问卷等形式进行调研，以农村留守儿童为重点，在农村开办暑期义务辅导班，为农村中小学生辅导功课。

2.社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）

（1）关于农村留守儿童心理状况调查研究

（2）关于农村留守儿童教育状况调查研究

（3）关于农村留守儿童家庭收入、支出状况调查研究

（4）在农村留守儿童生活中主要存在的问题调查研究

（5）关于农村留守儿童休闲生活调查研究

（9）关于农村留守儿童的消费观念与行为研究

（10）关于农村留守儿童饮食与营养问题研究

（11）关于农村留守儿童学习习惯的调查与研究

（12）关于农村留守儿童零用钱数量的调查

3.注意收集、整理活动照片、录像、录音、文字等资料和暑假社会实践活动记录。

参与社会实践的个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

四、具体安排

2010年7月1日下发《关于开展2010年暑期社会实践活动项目申报工作的通知》，布置暑假社会实践工作。

2010年7月6日 召开领队专门会议。

2010年7月13日—8月25日开展社会实践活动。

2010年9月5日前各院（系）向校团委提交实践相关材料。